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英语基础知识

   发布于:2020-02-26 14:04

GLUBET格鲁电竞_格鲁电竞官网_格鲁电竞娱乐平台 英语的词是英语学习中最基础的知识。英语的词通常分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词

  英语的词是英语学习中最基础的知识。英语的词通常分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。

  能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech)。

  1。普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如:

  2。专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须

  名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如:

  不定冠词为a/an,用在单数名词之前,表示某一类人或事物的“一个”。a用在以辅音开头的名词之前,an用在以元音开头的名词之前。例如:

  冠词只有一个,既the,表示某一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词前,也可用于不可数名词前。例如:

  数词(numeral)是表示“数量”和“顺序”的词。前者称为基数词,例如:one(一),twenty

  实义动词有完全的词义,并能独立作谓语,例如:explain(解释),stay(停留),have(有)等。系动词作谓语时,后面需接表语。常见英语系动词有:be(是),seem(似乎),look(看起来),become(变成),appear(显得),get(变得),feel(感到),turn(变成),remain(仍然是)等。

  情态动词表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气和情感。情态动词只能和原行动词一起构成谓语动词。英语情态动词主要有can(能够),may(可以,也许),must(必须)及其过去形式could, might等。

  助动词常和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式,以及用于否定和疑问等结构中。英语助动词主要有shall, will, have, be, should, would, do等。

  及物动词(transitive verb)后面要跟宾语,意义才完整。例如:

  不及物动词(intransitive verb)本身意义完整,后面不需跟宾语,例如:

  动词过去式和过去分词的构成有规则和不规则两种。规则动词(regular verb)的过去式和过去分词,在原形动词后面加词尾-ed或-d构成。不规则动词(irregular verb)的过去式和过去分词的形式是不规则的,如eat, ate, eaten。这些动词数量虽不多,但都是比较常用的,必须熟记。

  现在分词在动词原形后面加-ing构成。关于动词原形加-ed和-ing的方法和读音以及不规则动词的变化,请参阅相关词典或语法书。

  介词(preposition)又叫前置词,放在名词、代词或相当于名词的词前面,表示它后面的词与句子中其它成分之间的关系。

  介词后面的名词或代词叫做介词宾语。介词和介词宾语合称为介词短语(prepositional phrase)。

  连词(conjunction)是连接词、短语、从句或句子的词。连词是虚词,在句中一般不重读,也不能在句中单独作句子成分。

  上述十大词类中,名词、代词、形容词、副词、动词、数词等都有实义,故称为实词(notioal word);而介词、冠词、连词、感叹词等没有实义,故称为虚词(form word)。

  不少词可以属于几个词类,例如:smoke(名词) (烟尘),(动词) (吸烟);own(形容词) (自己的),(动词) (拥有);just(副词) (刚才),(形容词) (正义的);key(名词) (钥匙),(形容词) (主要的),等。

  由不同词类的单词,按照一定的语法规则组合在一起,能表达一个完整意思的语言单位叫做句子。一个句子由各个功能不同的部分构成,这些部分叫做句子成分(members of the sentence)。英语的句子成分有八种:主语、谓语动词、表语、宾语、定语、状语、主语补足语和宾语补足语。现分述如下:

  主语(subject)是句子所要说明的人或事物,是句子的主体。主语的位置通常在句首,一般不省略。可以担当主语的有名词、代词、数词、动词不定式、动名词和主语从句。例如:

  谓语动词(predicate verb)是说明主语的动作或状态的句子成分。谓语动词的位置一般在主语之后。谓语动词由实义动词或系动词担任。助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。例如:

  表语(predicative)是用来说明主语的身份、特征和状态的,它的位置在系动词之后。可作表语的有名词、代词、形容词与分词、数词、动词不定式、介词短语、副词以及表语从句等。例如:

  宾语(object)表示动作的对象,是动作的承受者。宾语一般放在及物动词之后。英语介词后也会跟宾语。可作宾语的有名词、数词、代词、动名词等。不定式也可作及物动词的宾语。例如:

  定语(attribute)是修饰名词或代词的词、短语或句子。单词作定语时通常放在它所修饰的名词之前;短语和从句作定语时则放在它所修饰的名词之后。作定语的有名词、形容词、数词、分词及其短语、不等式及其短语、介词短语以及定语从句等。例如:

  状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词等的句子成分。状语表示地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、程度、方式、伴随情况等。作状语的有副词、名词、介词短语、分词及其短语、动词不定式及其短语、状语从句等。例如:

  英语有些及物动词,除了要有宾语之外,还要加上宾语补足语(object complement),才能使句子的意义完整。宾语和宾语补足语一起构成复合宾语。如果上述结构变成被动语态,原宾语成为主语,原宾语补足语相应地变为主语补足语(subject complement)。可以担当补足语的有名词、形容词、介词短语、动词不定式、分词等。例如:

  四六级改革后,四六级考试不发证书,只有成绩单。考生可在笔试考试结束90个工作日后到笔试考点领取四级成绩单,由报考学校负责下发。

  英语中可以充当主语的成分有:名词,代词,名词化了的动词,形容词,分词,副词或数词等,动词不定式或不定式短语, 从句,以及某些固定词组。

  方式状语从句通常由as, (just) as…so…,as if,as though,by,with引导,多用来谈论某人的行为或者做某事的方式。若从句内容是不真实的从句谓语用虚拟语气。

  将来进行时和一般将来时的区别在于表示状态不同、语法结构不同、以及具体用法不同。前者表示在将来某一时间正在进行的动作,后者表示将要发生的动作。

  理了一些在考试常考的英语基础知识,大家可以作为学习的参考。 一、只用that不用which的情况 1、.先行词为 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时 2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时. 3、 当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。 4、 当先行词是序数词或被序数词修饰时。 5、当先行词是数词时. 6、 当先行词既指人又指物时。 7、如有两个定语从句,其中一个关系代词已用which,另一个关系代词则宜用 that。 8、主句是There be结构,修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词。 9、被修饰成英语最重要的就是掌握学习方法,方法用对,学习才能事半功倍。学习英语分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时,该关系代词宜用that。 10、先行词为what,关系代词用that。 11、有时为了避免重复而使用that引导定语从句。 二、、只用which不用that的情况 1、 当介词放在关系代词之前时。 2、 在非限制性定语从句中。 3、 当关系代词指整个主句的概念时。 三、只用who不用that的情况 1、当先行词是one, ones,anyone或those时。 2、there be 结构中。 3、当先行词是人,后面有较长修饰语时。 4、为了避免重复或引起歧义。 5、当先行词是I,you,he,they等时(常用于谚语中)。 6、先行词是指成员的集体名词。 7、who可以引导非限制性定语从句。 8、先行词是拟人化的名词。 9、先行词指特定的人时用who,不指特定的人用that。 学好英语的好处有很多,可以丰富自己的外交能力,可以为以后的出国留学做准备。在学习英语的过程大家可以登录沪江英语网,沪江网上面有很多针对不同学习目的而设立的网络课程,对大家学习英语能起到很大的帮助。

  是以孤立的音素和单词为单位进行思想交流的,而是以综合的句子和更高一级层次的话语为单位进行的,孤立的音素和单词的发音在综合的语流中运用会产生很大的变异。如连读、弱读、失爆等影响,应该在语流中进行语音教学,在整体的句子里学习英语语流现象,才能真正学好语音。 在真实的语境中现象语音是通过句子把英语语音中所有的现象,包括音素、拼读、重音、弱读、节奏、停顿、声调等统一起来进行的学习。在这个过程中,不仅要练习发音、拼读,而且要培养对英语语调中的一系列特殊现象,包括语流中的连读、同化、失爆、弱化等综合掌握及运用的能力。只有将音素、拼读等单项语音学习与实际的语境结合起来,在真实的语境中英语基础知识大家掌握得如何了呢?其实基础知识并不是只有小孩子才会学到,任何刚刚接触英语学习英语语音、语调,才有利于获得英语语感,掌握正确的语音、语调。 4.掌握读音规则 一般情况下,英语单词中的字母或字母组合,往往可以发几种不同的读音,而且,同一个音素,又可以用几个不同的字母或字母组合来表示。如音素[i],可以 用a、e、i和字母组合ai、ei、ie、ui等等来表示。这种拼法与读音之间的关系虽然比较复杂,但仍有一定的规律可循.。这种字母或字母组合的读音规则叫做读音规则。掌握好读音规则对学习语音是非常重要的。 千万不要小看上面的内容哦!基础知识到什么时候都应该被重视,正所谓没学会走又如何去跑,英语基础知识还有很多,语音知识其中的一个部分,有兴趣继续学习的欢迎关注沪江网。我们将会把优质的学习资讯分享给大家。

  学习英语的人越来越多,但是要想学好英语并非三两天的事,学习需要一个漫长的积累过程。下面,沪江小编给大家整理的是英语入门学习的基础知识点,大家可以作为学习的参考。 1. 基数词的用法。 数词分为两大类:基数词和序数词,表示“多少”的为基数词;表示“第几”的为序数词。基数词有zero, one, two等。序数词我们刚学了一个“first”(第一)。其中基数词的用法如下: (1)表示数字、年龄、日期等,在剧中可作主语、定语和表语。 —What’s two and five? 二加上五等于几? — Seven 七 (表示数字) —How old is it ? 它几岁了? —It’s four. 它四岁了。(表示年龄) —What’s the date today? 今天几月几日? —It’s October 3. 10月3日。(表示日期) (2)表示编号:Lesson One 第一课 Unit One 第一单元 (3)表示号码,如电话号码、门牌号、身份证号等,按单个基数词读出。0可以读成字母o的读音或zero,相连的相同两位数可以读成double(双写的)+基数词。 (4)表示时刻: 8:00 = eight o’clock 8点钟 2. 汉语名字在英语中的写法 中国人名是姓在前,名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格,若名为两个字,中间不加空格,只需第一字的首字母大写。 英语在当今社会的运用越来越广泛,从而引起了大家对英语学习的重视。学习英语不能操之过急,学习需要掌握方法,方法用对,学习才能事半功倍。以上就是小编整理的英语基础知识点,希望可以给大家学习带来帮助。

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